Ora de știință Provocare Crearea unui program educațional hands-on dedicat elevilor din ciclul primar și gimnazial din județul Argeș, în special din mediul rural și urban mic.

De la Știință la Eco-Fashion Provocare Proiectul își propune să transforme creativitatea elevilor în experiențe practice de învățare, îmbinând designul grafic cu sustenabilitatea.

Detectivii viitorului Provocare Proiectul propune un program STEAM care transformă copiii în exploratori activi ai fenomenelor naturale și urbane.

Academia de Aventură și Știință: Vertical STEAM Provocare Transformăm peisajul natural al județului Gorj într-un laborator de cercetare itinerant.

Cultura la 360° Provocare Obiectivul general al proiecului este de a crește accesul echitabil la tehnologie și dezvoltarea competențelor digitale pentru copiii și tinerii din Topoloveni, Bogați și Leordeni prin intermediul culturii, și transformarea bibliotecii într-un spațiu modern de învățare și inovare.

Cărtior Aqua Lab Provocare Proiectul transformă malul râului Cărtior într-un laborator STEAM outdoor unde elevii învață prin explorare directă, combinând cercetarea științifică (analiza apei, studiul biodiversității, identificarea microplasticului) cu soluții de inginerie aplicată, precum proiectarea de bariere anti-plastic.

BroBits – idei mari în bucăți mici Provocare Proiectul propune utilizarea plăcuțelor programabile Micro:bit pentru a introduce elevii din ciclul primar și prima etapă din ciclul gimnazial în universul STEAM, îmbinând programarea vizuală cu lucrul manual, și transformând obiecte reciclabile (carton, plastic) în „creaturi” robotice interactive sau proiecte științifice tehnologizate prin senzori de lumină, sunet […]

STEAM Adventure Provocare Proiectul își propune să aducă știința mai aproape de copii prin ateliere interactive de tip escape room educațional.

Călătorie în lumea sunetelor Provocare Proiectul își propune să ajute elevii să înțeleagă știința prin explorarea sunetului, îmbinând fizica, matematica, muzica și tehnologia.

STEAMtastic: Magia științei din lumea poveștilor Provocare Proiectul educațional este destinat preșcolarilor și elevilor din ciclul primar și propune activități STEAM integrate, inspirate din povești, basme, legende și fabule.

De la roboți la obiecte reale – Laboratorul mobil 3D Bionic Royals în școlile din Vâlcea Provocare Proiectul dezvoltă un laborator mobil de imprimare 3D și robotică, care ajunge în școli și licee din orașe mici și mediul rural din județul Vâlcea.

GreenBots STEAM – Refacerea artefactelor prin scanare și imprimare 3D Provocare În multe școli, elevii nu au acces la tehnologii moderne precum scanarea și imprimarea 3D, iar învățarea rămâne teoretică.

PowerUp Oltenia Provocare Proiectul educațional STEAM își propune să apropie copiii de știință și tehnologie prin experiențe practice și interactive.

Citizen Science for Kids – Micii cercetători din bibliotecile vâlcene Provocare Proiectul își propune să transforme bibliotecile din mediul rural în spații interactive de învățare STEAM, unde copiii devin exploratori activi ai mediului înconjurător.

Micii Programatori Provocare Proiectul introduce copiii preșcolari în lumea tehnologiei prin activități practice de programare cu roboți educaționali.

Din bancă la microfon – Laborator multimedia pentru elevi Provocare În mediul rural, elevii folosesc frecvent tehnologia, însă mai ales pentru consum pasiv de conținut, având puține oportunități de a-și dezvolta abilitățile de exprimare digitală, creativitatea și gândirea critică, prin producerea de materiale media proprii.

Știința începe la grădiniță Provocare Proiectul își propune să apropie preșcolarii de lumea științei prin activități practice, atractive și ușor de înțeles.

Micii Alchimiști de la Școala Waldorf Provocare Obiectivul general al proiectului este crearea unui hub de învățare STEAM aplicată, unde elevii explorează biologia, chimia, fizica și matematica, prin transformarea plantelor medicinale în produse terapeutice.

Cercul micilor exploratori STEAM 2.0 Provocare Acest proiect transformă sala de clasă într-un laborator de inovație dinamic, unde științele exacte prind viață prin experimente practice și colaborative.

Robo-Club Brâncuși: Tehnologie și Prietenie în Gorj Provocare Proiectul înființează un club de robotică inovator la Școala Gimnazială „Constantin Brâncuși”, dotat cu echipamente LEGO SPIKE Prime.

Micii meșteri tâmplari din Muscel Provocare Proiectul nostru este o inițiativă de educație practică dedicată copiilor, menită să reînvie tradiția prelucrării lemnului într-o manieră creativă.

Clubul ”Știința pentru toți” Provocare Proiectul va aduce domenii STEAM precum biologia, chimia, fizica și matematica mai aproape de elevii din Muscel, prin intermediul unor activități interactive, adaptate nevoilor lor de învățare.

STEAM Time Provocare Proiectul „STEAM Time” își propune să aducă știința mai aproape de copiii aflați la început de drum școlar, prin ateliere interactive bazate pe experiment, joc și descoperire.

Friday’s Experiments 4.0 Provocare Proiectul  își propune să continue și să extindă activitățile STEAM dedicate elevilor cu vârste cuprinse între 6 și 14 ani, prin utilizarea unor echipamente inovatoare și a materialelor uzuale accesibile.

DesignTech Lab – Știința devine brand Provocare Proiectul pornește din dorința de a face științele și tehnologia mai accesibile și mai atractive pentru elevi, prin activități practice, și propune o abordare integrată, care îmbină experimentarea, creativitatea digitală și utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale prin transformarea unui concept științific într-un produs concret.

Matematica pe portativ Provocare Proiectul propune o metodologie STEAM revoluționară care transformă matematica dintr-o barieră abstractă într-un instrument creativ, dedicat elevilor din clasele profesionale de la Liceul „Căpitan Nicolae Pleșoianu”.

Laboratorul viu: explorarea biologiei prin experiment și tehnologie Provocare Proiectul „Laboratorul viu: explorarea biologiei prin experiment și tehnologie” oferă elevilor din clasele III–VIII oportunitatea de a învăța biologia prin activități practice, experimente și utilizarea microscopiei digitale.