Învățăm să cadastrăm
Provocare
Proiectul își propune să ofere elevilor oportunitatea de a afla determinarea formelor şi dimensiunilor Pământului în ansamblul său, sau pe porţiuni de teren precum şi de reprezentarea acestora pe hărţi şi planurilor cu ajutorul programelor AutoCAD și TopoLT. Prin realizarea unei măsurători cadastrale vor fi experimentate, pas cu pas, de la culegerea din teren a datelor până la prelucrarea inițială, etapele esențiale în realizarea planului de amplasament și delimitare a bunului imobil explicate de mentor pe parcursul implementării proiectului.
Cine?
Asociația STIMAV
Pentru cine?
Pentru elevii Liceului Tehnologic Forestier din Râmnicu Vâlcea, Colegiul Economic Râmnicu Vâlcea, comunitatea locală, voluntarii de la diverse instituții din județul Vâlcea. Vom începe cu clasele de la LTF Râmnicu Vâlcea fiind familiarizați cu domeniul tehnic și vom continua ulterior cu toate clasele în funcție de disponibilitate la Colegiul Economic.
Cea de-a doua categorie de beneficiari o reprezintă elevii tuturor instituțiilor de învățământ din județ implicați prin intermediul parteneriatelor și contractelor de colaborare încheiate în decursul anului școlar 2024-2025.
Când?
Martie – Iulie 2025
De ce?
În contextul evoluției socio-economice actuale, topografia și construcțiile sunt supuse unui puternic proces de dezvoltare, cu consecințe asupra teritoriului prin deranjarea și distrugerea zonei, fapt care a accelerat și tehnica de lucru, atât în culegerea datelor din teren cât și prelucrarea acestora.
Deoarece în tot județul Vâlcea nu există un proiect pe cadastru care să ofere informații și modalități de realizare pas cu pas pentru un plan de amplasament, am ales acest plan pentru a demonstra cât de ușor se pot stabili metodele de lucru în măsurare, cu sublinierea acțiunilor întreprinse pentru creșterea acurateței măsurătorilor și reprezentărilor.
Cum?
Activitățile din proiect reprezintă implicarea tuturor elevilor de la instituțiile implicate în demersul întocmirii unei măsurători topo cadastrale pentru a se observa pas cu pas realizarea unei lucrări de delimitare. Astfel că, sub coordonarea domnului profesor Remus Răcășan, clasele implicate vor avea la dispoziție atât în orele de instruire practică cât și în afara acestora oportunitatea de a experimenta și a descoperi tehnologii noi, dar și parametri soft ca rezultat al simplificării muncii de birou. Elevii vor colabora cu mentorul pentru a organiza activități de măsurare a experimentelor precum carnetul de teren, tehnologia GPS, instrumente tradiționale/instrumente moderne de măsurare.
Împreună cu cine?
În cadrul proiectului se va face parteneriat cu diverse instituții educaționale din județ prin voluntarii implicați. Aceștia vor colabora cu elevii din grupul de inițiativă pentru a realiza întâlnirile cu elevii pentru observarea măsurătorilor și în realizarea evenimentelor cu tinerii din comunitate.
Proiectul în cifre
Suma
12.800 lei
Număr beneficiari
>450 persoane
Număr membri echipă
12 voluntari
1 mentor
